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Demarrage de la démarche par des « réunions d’arrondissement », où le CDG présente une étude sur la place des femmes handicapées dans l’emploi territorial et la loi du 11 février 2005. A partir de là, un véritable « plan » a été bâti, sur 2 ou 3 ans, avec des actions comme la création d’un observatoire départemental, ou la signature de partenariats, avec le CNFPT et l’ASSEDIC, en particulier, pour lancer des stages en direction des demandeurs d’emploi handicapés
Social et Sanitaire Personnes en situation de handicap
Demarrage de la démarche par des « réunions d’arrondissement », où le CDG présente une étude sur la place des femmes handicapées dans l’emploi territorial et la loi du 11 février 2005. A partir de là, un véritable « plan » a été bâti, sur 2 ou 3 ans, avec des actions comme la création d’un observatoire départemental, ou la signature de partenariats, avec le CNFPT et l’ASSEDIC, en particulier, pour lancer des stages en direction des demandeurs d’emploi handicapés
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Pour suivre ses cours, tout en étant à l’hôpital ou en convalescence, 57 robots de télé-présence sont mis à disposition des lycéens malades. Une initiative qui fait de la Région Auvergne-Rhône-Alpes la première collectivité à financer à une telle échelle le déploiement de robots. L'utilité et l'intérêt de ces robots sont précieux; ils humanisent et répondent à un besoin. Ils permettent à la fois un lien pédagogique mais aussi le maintien du lien humain.
Social et sanitaire Personnes en situation de fragilité
Pour suivre ses cours, tout en étant à l’hôpital ou en convalescence, 57 robots de télé-présence sont mis à disposition des lycéens malades. Une initiative qui fait de la Région Auvergne-Rhône-Alpes la première collectivité à financer à une telle échelle le déploiement de robots. L'utilité et l'intérêt de ces robots sont précieux; ils humanisent et répondent à un besoin. Ils permettent à la fois un lien pédagogique mais aussi le maintien du lien humain.
clear lockLireLa parenthèse est un dispositif qui permet au collégien exclu pour mauvais comportement de réfléchir aux raisons de ce comportement, d’apprendre à se contrôler et de retrouver sa place dans l’établissement scolaire.
Social et sanitaire Jeunesse
Une Charte de coopération, avec des CCAS de communes voisines, améliore l’accompagnement et la prise en charge des personnes atteintes d’une maladie neurodégénérative et de leurs aidants.
Social et sanitaire Personnes en situation de handicap